名师早点：性别平等

20190627 爱FM“名师早点”

名师早点，多知一点。

网络上流传的一张学生作业照，暴露了男孩和女孩在家里扮演的角色，分担家务不公平，而老师并没有循循善诱，似乎认同“男尊女卑”的现象，引起网民哗然，认为这是大马教育的败笔。

男女平等是成人世界里最多争议的议题，事实上，男女的不平等待遇是从家庭和学校开始的，如果老师有错，家长也难辞其咎。在男女不平等的环境中成长的家长和老师，都会在潜意识里，作出同样的工作分配，而其中的关键，是社会的价值观。

一般上，东方人的传统价值观将男女的主要角色定位为“男主外，女主内”，男人主要负责在外面赚钱、应酬，女人主要负责打理家务，照料孩子和父母等，所以在家务方面，自然由小女孩开始学习掌握，而小男孩在长大步入社会之前，在家长默许的情况下，自然倾向于吃喝玩乐睡。

性别平等从家庭开始

我觉得网络风波的那位老师在学生作答纸上打勾勾，只是认同学生清楚回答了问题，可惜的是，老师并没有把握机会，教育孩子们一起分担家务，在学校也一起分担课室的打扫工作。值日生轮值表，就是一个很好的教育机会，灌输孩子们男女平等的观念，长大之后，做起家务得心应手，也不会有别扭的心态。

在西方国家，男女可以随时对调角色，审美观也跟我们大不同。好男人的酷帅可以体现在帮忙做家务、照料孩子的一面，而女人则美在独立自主的个性，随时可以替代男人做粗活，例如换轮胎、修水喉等等。东方人眼中女性的“柔弱美”，在西方人看来是依赖性强。当然，随着教育水平的提高以及见多了世面，我们的社会在男女分担角色方面是有长进的，不少男人在工作之余成了厨房好帮手或者“超级奶爸”，懂得体恤女人而主动代劳。

我在中学的时代，有一堂技职课，女生上家政课学烹饪和缝纫，男生种菜养鸡和学木工，有位男同学一心想要转学烹饪却被老师拒绝了。要是让学生自由选择的话，应该会有更大的学习乐趣，也能促进男女学生之间的交流和理解。

男女平等，并不是男人做女人的活、女人做男人的工作，而是在平等的基础上互补，两性享有平等的公民权利，在政治、经济、社会和家庭中受到平等待遇，同工同酬，互敬互重、共存共荣。这些美好而远大的愿景，必须从最基本的家庭教育和学校教育开始着手，让孩子们在家里平分家务、在学校一起劳作，潜移默化将男女平等的观念注入孩子们的脑袋，让他们在成长之后，进一步将男女不平等的鸿沟缩小，打造更美好的社会。